教學型智慧教室是由音視頻(pín)係統(tǒng)、互動係統、控(kòng)製係統、信發係統、學(xué)生行為分析係(xì)統、互動桌椅及環境改造而(ér)成,是教學模式的一種新型轉換。可在自(zì)由排座的模式下輕(qīng)鬆轉(zhuǎn)變各種教學模式(shì),促進混合(hé)式教學、翻轉課堂教學、探索式教學等多教學模式的應用(yòng)。實現課堂(táng)互動教學,讓學習(xí)知識由靠(kào)個人死記硬背的方式轉變為互動體驗的記憶(yì)方式。
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研討型智慧教室是在教學型智慧課室基礎上增加獨立小組討論內容並且可共享教(jiāo)師主內容資源。在集中授課時能清晰的看到教學內容,營造(zào)相互激勵,積極探索(suǒ)的良(liáng)好氛圍;可以靈活的進行(háng)互(hù)動式教學,每位同學都可成為課堂上的主角。
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